Blog: Tópicos Especiales

            Me interese por definir y publicar los siguientes: e-learning y virtualización, ya que actualmente estos dos conceptos han dado mucho de que hablar debido a la importancia y peso que tienen en la educación presente y futura.E-learning es un término que procede de ingles y se puede definir como el uso de las ventajas del aprendizaje a través de internet, la cual también se denomina Educación Virtual. Las herramientas que componen esta estrategia de educación son, por un lado, diferentes utilidades para la presentación de contenidos (textos, animaciones, gráficos, videos) y por otro lado, herramientas de comunicación entre alumnos y tutores (correo electrónico, chat, foros, entre otros).Hay una serie de características típicas de la enseñanza a distancia, y claramente diferenciadoras respecto a la enseñanza presencial tradicional:

1. Separación física entre profesor y alumno.

2. Uso masivo de medios técnicos.

3. El alumno como centro de una formación independiente y flexible.

4. Tutorización.

5. Comunicación de doble vía asíncrona.

La puesta en marcha de estrategias de e-Learning ha generado gran cantidad de propuestas entre las que se destacan:

• Entrenamiento apoyado en equipos de cómputo.
• Entrenamiento basado en tecnologías Web.
• Educación Virtual.
• Aprendizaje colaborativo basado en la Web.
• Aprendizaje colaborativo con apoyo informático.
• Televisión Educativa
• Juegos Educativos Digitales

Y en lo referente a Virtualización, es el proceso de presentar un agrupamiento lógico o un subconjunto de recursos computacionales tal, que pueden ser utilizados en modos distintos de la configuración original, entregando de esta manera nuevos y distintos beneficios.

Existen 2 tipos de Virtualizacion:

Virtualización de Software.

·          Virtualización de Recursos.

    Para el análisis evaluativo, seleccione un sitio Web relacionado a mi especialidad, cuya dirección URL es: http://www.educacioninicial.com/ de origen Argentino, y del cual quiero destacar aspectos de su Estructura y Navegación.

    Aspectos de Estructura y Navegación

       Estructura: considero que su estructura es hipertextual, ya que todos los enlaces y casi toda la información esta visible en la página principal.

       Enlaces: los enlaces son reconocibles y cuando se coloca el cursor sobre ellos se colocan mas oscuros sin embargo no cambian de características cuando ya han sido activados.

       Menú de Navegación: posee principalmente 2 menús y controlaron la cantidad de enlaces, es decir que un enlace tiene más de 7 elementos. Y no posee enlaces rotos.

       Elementos de Navegación:  si contiene elementos de enlace, salida, inicio, ayuda, contacto y ubicación.

       Imágenes: si posee atributo que describe el significado o destino.

       Paginas Huérfanas: no encontré paginas huérfanas.

    A mi parecer, el sitio Web es bastante completo y de calidad informativa y educativa, sin embargo considero que debería tener una mejor presentación y visibilidad para así tener una mayor interacción en el mismo.

  Para esta actividad (en pareja) trabajé con Michele Andre, en la cual analizamos un articulo de Pere Marquez relacionado con los software educativo y los criterios que se deben tomar en cuenta, como aspectos generales, pedagogicos, estéticos, estructurales, entre otros. Para ello analizamos un trabajo realizado por Michele, el cual es un Tutorial sobre los sistemas binarios.

El presente resumen se realizó bajo el artículo de David Rapp sobre Learning from Visualizations: Principles from Learning Science.

En el texto que expone David Rapp, se puede apreciar que las visualizaciones influyen en la adquisición y aplicación del conocimiento por lo cual es un principio de gran importancia en el proceso de aprendizaje.  

Igualmente Rapp presenta el significado de los procesos mentales  y lo que representan las visualizaciones en la construcción de dichos procesos, para así mejorar su uso en los contextos educativos mediante diversas características como atractivo, interactivo y presentación multimedia.

En la educación virtual se habla de muchos aspectos que bajo mi perspectiva, debido a la masificación no son tomados en cuenta al momento de diseñar ambientes de aprendizaje efectivos, y uno de ellos es la visualización ya que me parece no solo de importancia para el desarrollo de algún material educativo sino donde radica el grado de efectividad del mismo.